为了传承和弘扬教育家精神，提升青年教师的教学科研能力，微电子学系全体教师于2024年10月9日中午12:20-14:20在电子工程学院实验楼128室开展教学法专题活动。此次活动特别邀请了山蕊副教授和张丽果副教授，两位在科研和教学领域拥有丰富经验的老师，与系内青年教师分享他们的宝贵经验。

活动在热烈的学术氛围中展开，山蕊副教授首先就“如何将科研成果转化应用于教学”进行了深入讲解。她结合自己的研究领域，分享了在集成电路设计的教学中融入自己最新科研成果和前沿技术的方法和技巧，强调了教学内容更新与学术前沿同步的重要性。张丽果副教授则以“激发学生创新思维的教学策略”为主题，详细阐述了在教学过程中如何引导学生主动思考、激发创新潜能的有效途径，向大家介绍了自己指导学生竞赛多年的心路历程和参赛经验。两位老师的报告不仅包含了教学理念的传授，还涉及了具体的教学方法和案例分析。他们鼓励青年教师在教学中注重学生能力的培养，特别是在批判性思维和解决问题的能力上。此外，他们还就如何平衡教学与科研工作、如何处理教学中的挑战等问题，与在场教师进行了互动交流。

此次活动得到了党支部的大力支持。支部书记刘维红在活动总结中强调，教育家精神是微电子学系的宝贵精神财富，希望通过此类活动的开展，能够激发青年教师的教学热情，提升教学质量，培养出更多优秀的微电子专业和集成电路专业人才；此次教学法专题活动不仅为青年教师提供了一个学习和交流的平台，也为微电子学系的教学改革和发展注入了新的活力。参与教师纷纷表示，通过此次活动，他们获得了宝贵的教学灵感和科研思路，对未来的教学和科研工作充满信心。