电子工程学院微电子学系

实验教学案例经验分享

2022年11月01日，微电子学系组织了以实验教学案例竞赛经验分享为主题的教研活动。商世广副教授是一位在微电子学领域有着丰富经验的老师，他在实验教学案例竞赛方面也积累了很多宝贵经验。在全国高校电子信息类专业课程实验教学案例竞赛中荣获二等奖。

首先，商世广教授强调实验教学案例的设计应该具有针对性，与课程内容紧密相关。他认为，实验教学案例应该能够帮助学生更好地理解课堂上所学的知识，并将这些知识应用到实际中。因此，商教授在设计实验教学案例时，会仔细分析课程的核心内容，并从中挑选出与实际应用有关的知识点作为案例的重点。

其次，商世广教授在实验教学案例的设计中非常注重实践性和创新性。他认为，实验教学案例不仅仅是对课堂知识的简单应用，更应该让学生在实践中得到真正的体验和感受。商教授在设计实验教学案例时，会考虑如何将学生的创新潜能充分挖掘出来，并鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，不断尝试新的方法和思路。

第三，商世广教授认为，实验教学案例的实施需要全方位的支持和配合。他强调，实验教学案例的实施不仅仅需要教师的指导和辅导，还需要学校、实验室和学生本身的支持和配合。学校应该提供足够的实验设备和场地，实验室管理人员应该负责设备的维护和管理，而学生则应该积极参与实验，全身心地投入到实验教学案例中。

最后，商世广教授认为，实验教学案例竞赛是激发学生创新潜能的重要手段之一。他认为，通过竞赛的形式，可以激励学生对实验教学案例的深入探索和创新，同时也可以为学生提供一个展示自己成果的平台。