电子工程学院本科线上教学共涉及24个专业的148个教学班，为响应教育部和学校在疫情期间“停课不停学”的相关部署安排，保证疫情防控期间开课计划不延期，教学标准不降低，教学质量有保证，根据学校统一部署，学院制定了《西安邮电大学电子工程学院关于做好2019-2020学年第二学期本科教学相关工作方案》，全体教师凝心聚力、攻坚克难，从2月8日起积极准备线上教学工作。

按照《电子工程学院关于做好2019-2020学年第二学期延期开学期间本科在线教学工作安排的通知》，2 月 24日线上教学第一天，学院总共为54个教学班开出32门课程，40位老师分别通过超星学习通、爱课程慕课堂、学堂在线雨课堂、QQ群课堂、腾讯会议、微信群等6种网络平台开展在线教学，其中28个教学班采用自建课程资源授课，16个教学班引用网络课程资源授课，10个教学班采用自建和引用相结合的形式授课。《按照电子工程学院关于延期开学期间学生进行线上学习的通知》，学院为每个年级建立了一个学生教学工作QQ群，提醒同学们提前做好上课的准备工作，敦促同学们按时在线打卡学习（4名学生由于网络条件限制没有及时在线学习）。按照《电子工程学院关于做好2019-2020年第二学期本科在线教学检查工作的通知》，线上教学检查工作组成员通过加入线上教学QQ群或其他直播课堂，进行网络在线听课看课，检查当天开设的所有课程在线教学实施情况，线上教与学总体运行顺畅平稳。

开课当天，各位老师都能提前在线，进行课程教学准备，教师教学资源准备充分，在授课过程能够根据网络运行状况采用多种授课形式，但是采用的平台不同，授课效果有很大不同。根据教师反馈，大家认为通过腾讯会议、QQ直播等社交网络平台授课、通过学习通等进行课程资源分发、任务布置、测试和作业提交等过程管理，可以增强在线教学效果。陈海峰老师应用QQ平台群课堂，给微电子17级进行《半导体器件A》的第一次线上课程，他说刚开始可能有些不习惯与紧张，讲一会就适应了这种教学模式，由于线上互动没有面对面那么严肃，所以学生们积极主动发言，课堂气氛热烈。他认为应充分发挥多媒体技术，通过屏幕分享、视频播放、实时语音插播、解释屏幕、黑板书写之间自由切换，可以与学生进行实时灵活互动，线上教学效果很好。

商锋老师讲授《电磁场与电磁波A》课程

倪德克老师讲授《数字电路与逻辑设计A》课程 

戢小亮老师讲授《数字电路与逻辑设计及其实验》课程

张新老师讲授的《电子电路与系统基础II》课程

张霞老师讲授《数字逻辑与FPGA设计基础》课程

学生们普遍认为线上教学形式新颖，增强了同学们自主学习的能力，线上学习能够方便同学们复习巩固所学知识和内容，通过增加课堂提问吸引同学们的注意力，虽然不同的在线教学平台会带来了一定的不便，但大家都表示能够接受各种网络学习形式。科技1703班唐凯同学上完第一节课后认为：网课学习是一种非常方便的学习形式，线上学习形式新颖实用、更加灵活，老师在课前准备得非常充足，通过更多的师生互动，易于对知识的理解和掌握，建议增加对重点部分的录播，以便于同学课后复习。

17级科技专业同学正在进行线上学习

18级学生就第一天线上教学提出自己的建议

18级电磁场专业同学正在进行《信号与系统》课程学习

19级电子国际班同学正在进行线上学习

线上教学对于学院、教师和同学们来说都是一次挑战和磨砺，开课第一天电子工程学院线上教学秩序井然，效果良好，达到了预期目标。在后面的线上教学工作中，电子工程学院将继续加大组织力度，总结经验，努力做好线上教学活动，落实学校本科教学工作安排。